扩散板制作五项二段（扩散板的使用方法）
摘要：
本篇目录：1、弹性填料(弹性填料是什么材质)2、PE管焊接技术... 本篇目录：
弹性填料(弹性填料是什么材质)
弹性填料是在软性填料和半软性填料的基础上发展而成的，它兼有两者的优点。
蜂窝状或波纹板状填料.材质通常为玻璃钢或塑料斜管填料，其主要的优点是结构简单、孔隙率高、质轻但强度高、防腐性能好、衰老生物易于脱落等。主要的缺点是生物在填料表面的生长与脱落平衡不易控制，填料内难以得到均一的流速。
聚乙烯和聚丙烯。聚乙烯和聚丙烯被用于制造德创环保弹性填料，是为了提供高效的污水处理性能，有效去除污水中的悬浮物和有机物。
弹性生物填料是在软性填料和半软性填料的基础上发展而成的，它兼有两者的优点。
填料可用于多种聚氨酯制品，例如聚氨酯涂料密封胶聚氨酯浆料特殊弹性体i聚氨酯泡沫塑料三聚氰胺植物纤维聚合，皂参多元醇等，有机填料可用于聚氨酯泡沫塑料碳酸钙高岭土陶土·瓷土，分子筛粉末滑石粉硅灰石滟技钛白。
弹性涂料就是以合成树脂乳液为基料，与颜料，填料及助剂配制而成，施涂一定厚度(干膜≥150μm)后，具有覆盖基材伸缩产生细部裂纹的有弹性的功能性涂料。
PE管焊接技术
1、可采用热熔连接，即通过pe专用的对接机进行连接。这种方法只适用于90以下小径口的pe管。当采用这种方法时温度为220度。可以采用电熔连接，需要借助电熔焊接机。不同口径的管材需要用不同功率的焊机。
2、焊接方法：（1）热熔对接 该过程是五个动作连续的一气呵成，也是人为因素的严格控制部分，易出现焊接质量问题的过程，切换对接的时间，必须控制在小于规定的时间内（ 10S）。
3、熔融连接首先将电熔管件套在管子上，然后用专用焊机按照规定的参数(时间、电压等)给电熔管件通电。)，使嵌有电热丝的电熔管件的内表面和管子插入端的外表面熔化，冷却后管子和管件熔合在一起。
4、电熔连接 先将电熔管件套在管材上，然后用专用焊机按规定的参数（时间、电压等）给电熔管件通电，使内嵌电热丝的电熔管件的内表面及管子插入端的外表面熔化，冷却后管材和管件即熔合在一起。
5、Pe管的连接方式： 热熔对接，热熔对接是采用热熔对接焊接机来加热管端，等管端融化后，迅速将其贴合，保持一定的压力，经冷却达到熔接的目的。
6、吸热时的温度 PE80 国标210度/正负10度。英标233度/正负3度；PE100国标225度/正负10度。焊接时间：SDR11国标 管径÷11×10=焊接时间，SDR16国标 管径÷16×10=焊接时间。
2014江西教师资格冲刺题及答案:中学心理学(3)
判断题(判断下列各题正误，并在题后括号内打√，或“×”。每小题1分，共20分) 一个教师经常思考“学生喜欢我吗”、“同学们怎样看待我”等问题，说明该教师已进人关注情境阶段。
ACE【解析】此三项也正好与学习过程、教学过程和评价/反思过程相对应，而它们正是教育心理学研究的主要方面，是其独特的研究课题。 1ACE【解析】专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后评价方面存在着差异。
因此，教师首先应明确所要构建的学生的认知包含哪些组成要素，并能画出各组成要素的关系的图解。
青少年心理的发展有四个基本特征：连续性与阶段性；定向性与顺序性；不平衡性；差异性。 论述题： 试述皮亚杰的认知发展阶段理论的基本观点，并联系实际谈谈该理论对教学的启示。
单选题(在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案，错选、多选或不选均不得分。每小题l分，共30分) 儿童多动综合征的高峰发病年龄为( )。
板书设计：略以上就是我总结的两套试题。在我认为，教师资格证高级中学心理健康教育面试内容这一块是可以适当报班的。毕竟这个咱学要练习和模仿。我们在班里学完之后，回家可以对着镜子练习面试，观察自己的动作，神态。
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